各二级学院：

为进一步推动人才培养模式创新，深化专业特色发展与转型升级，满足学生多元化发展需要，提升毕业生就业竞争力，近年来学校持续深化微专业建设，先后建成多个校级微专业并在校内外取得良好应用成效。为深入贯彻落实教育部《关于发布“双千”计划急需紧缺“微专业”建设方向的通知》及山东省教育厅《关于加快“双千”计划共享资源建设应用的通知》要求，学校决定开展2026年度校级微专业立项申报工作。现将有关事项通知如下：

一、建设理念

微专业指的是围绕某个特定专业领域、研究方向或者核心素养，利用广泛发展的在线教育，开设一组核心课程，旨在有效提高专业培养与就业职业发展需求之间的匹配度，使学生具备一定的跨专业素养和从业能力。微专业课程设置一般具有高阶性、交叉性、挑战度，可采用线上、线下、线上线下相结合等多种方式开展教学，每个微专业一般开设5-10门课程、10—20学分，学生完成学习并达到培养要求后，可获得微专业学习证书。

二、工作要求

本次工作坚持“立项建设、备案入库、共享发展”一体推进，鼓励各二级学院立足学校专业特色和发展优势及新兴交叉学科，围绕国家和地方战略、经济社会发展需求及“双千”计划急需紧缺产业领域，主动探索、开设富有特色的微专业，并积极融入全国、省域共享体系，不断提升学校专业建设水平和毕业生就业竞争力。

三、申报条件

1.申报微专业应明确课程负责人及课程团队，不断更新设计培养方案和课程内容，合理规划学时学分，制定微专业人才培养方案，并设计与之相适应的课程大纲及教学组织形式。

2.申报微专业应认真研究论证，在本科课程基础上勇于创新设计和改革，深化校企合作，满足学生职业发展需要。

3.申报微专业，应在促就业潜力、基础条件、管理制度、共享方案可行性等方面表现突出，能够有效承担资源建设、教学组织等任务。

四、申报程序

1.专业申报。申报微专业负责人填写微专业设置申请表（附件1），并认真研究及制定微专业人才培养方案（附件2）提交至二级学院。

2.二级学院推荐：二级学院根据专业建设规划遴选拟建设微专业推荐至学校。请于2026年7月6日前将微专业设置申请表（附件1）及微专业人才培养方案（附件2）PDF电子版提交至sdglxyjwc@sdmu.edu.cn,纸质版签字盖章提交至明德楼186室。

3.学校评议：学校根据学院推荐情况，组织评审确定立项微专业。

如有未尽事宜，请联系教务处。

联系人：苏清芳

联系电话：89636602

                                  教务处

2026年6月26日