各二级学院：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大和二十届历次全会精神，加快人工智能在教育教学改革领域的创新应用，根据山东省教育厅《关于组织开展2025年人工智能赋能重点领域教学改革项目建设工作的预备通知》，学校将组织开展2025年人工智能赋能重点领域教学改革项目建设推荐工作，现将有关事项通知如下：

一、总体要求

以更好服务黄河流域生态保护和高质量发展、绿色低碳高质量发展先行区建设等国家重大战略、重大任务和经济社会发展需求为目标，2025年将围绕“人工智能赋能高等教育教学改革”主题，深度融入人工智能技术，遴选10个左右本科专业。每个专业重点建设不少于10门基于大模型的专业核心课程，同步开发一批核心教材，建设一批高水平核心师资团队与核心实践项目，全面提升教学效率与人才培养质量。

二、建设任务

建设任务参照鲁教高函〔2023〕36号文件相关要求执行。在此基础上，所建专业及课程应强化人工智能技术应用，注重大语言模型等人工智能技术与教育教学的融合，为师生提供个性化教学方案，关注利用人工智能促进学生高阶思维能力的培养。积极创新教学场景，切实提升教学效率与质量。

（一）课程体系优化。融入人工智能基础理论、算法与编程、机器学习、深度学习等相关课程，使学生掌握人工智能的基础知识与应用能力。建立基于知识图谱支撑的课程衔接机制，推动不同专业课程内容的协同关联，实现核心学科、交叉专业与通识教育的全覆盖，促进学科交叉融合，例如开设人工智能与医学、金融、教育等相结合的跨学科课程。

（二）教学方法创新。利用在线学习平台、虚拟教研室、智能辅导系统等智能教学工具，提升教学效果与学生参与度。推广人机协同教学场景，借助人工智能技术辅助教师开展教研备课、辅导答疑、学习分析等工作，帮助教师优化教学方法，根据学生学习进度实施个性化教学。

（三）教学管理智能化。构建全维度智能评价体系，建立信息采集、评价、督导与反馈机制，实现课堂教学智能评测；搭建一体化教学管理平台，对影响课堂教学质量的各类要素进行智能化大数据分析，推动教学课堂质量监督全过程智能化。

三、申报要求

（一）申报范围。本次申报主体为我省普通本科高校。高校应结合自身优势学科专业，组建由省内外知名学者领衔、高水平师资构成的教师团队，以项目申报方式，对接新一代信息技术、高端装备、新能源新材料、现代海洋、医养健康、高端化工、现代高效农业、文化创意、精品旅游、现代金融服务、现代轻工纺织等产业领域，以及航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群，量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、脑机接口、具身智能、第六代移动通信等未来产业，自主研究提出拟重点建设的专业（原则上不得与已立项的“111计划”建设专业课程重复），制定相应的核心课程教材开发、实践项目建设、师资队伍培养及教学改革重点等内容方案。项目建设周期一般为2年。

（二）申报限额。项目采取联合申报方式，联合申报单位分为核心单位与参与单位。具体要求如下：

1.每个项目联合申报的核心单位（高校）一般为3所左右，参与单位（高校、科研院所、企业等）数量不限。

2.每所高校作为核心单位参与申报的项目一般不超过3个（作为核心单位的申报建设专业仅限参与1个项目），作为参与单位申报的项目数量不限。

3.联合申报的核心单位均视同为第一完成单位，参与单位均视同为第四完成单位。

4.联合申报核心单位（高校）需共同推荐其中1所高校（原则上应为“双高”建设高校）负责具体组织协调工作。

（三）申报条件。联合申报核心单位（高校）所依托专业原则上应为国家级或省级一流本科专业建设点，拟打造的专业核心课程负责人一般应为国家级或省级一流本科课程负责人。

参与高校条件不限。参与单位中应包括在“人工智能+教育”应用场景方面具有成功案例的企业；其他参与企业应具有良好的产教融合基础，主营业务面向“十强”优势产业领域，在区域产业链中居于重要地位。所有参与单位近5年无失信记录和违反安全生产相关法律法规情况。

四、其他要求

（一）省教育厅将对立项支持的“111计划”项目按本科教学改革研究项目重大专项进行管理，视省教育厅部门预算安排情况给予经费支持。

（二）请各二级学院积极参与联合申报，并于12月15日16:00前将《2025年人工智能赋能重点领域教学改革项目建设申报书》以及支撑材料电子版发送至sdglxyjwc@sdmu.edu.cn。

联系人：胡中晓

联系电话：89636602

附件：2025年人工智能赋能重点领域教学改革项目建设申报书

教务处

                                      2025年12月5日