各二级学院（部）：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，打造教学改革的风向标，推进教师教学创新，提升课堂教学质量，引导教师潜心教书育人，学校将组织开展第六届教师教学创新大赛，有关事项通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设，精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。

三、大赛内容

大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告）、教学设计创新汇报。

四、参赛对象

我校在职在岗教师均可以个人或团队形式报名参赛。鼓励以团队形式参赛，团队成员可包括1名主讲教师和不超过 3 名团队教师（参加产教融合赛道的参赛团队至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上），团队教师须有明确且合理的任务分工。报名教师所主讲的参赛课程须为近5年讲授2轮及以上的本科课程。

五、组别设置

大赛根据专业课程与参赛作品特点，分设新工科组、新文科组、基础课程组、课程思政组和产教融合组5个大组（如省级赛事组别有所调整，我们将相应增设相关组别，具体安排以后续通知为准）。

六、赛程安排与实施

比赛分为院级选拔赛和校级决赛两级赛制。

(一)院级选拔赛（院赛）

1.组织报名。各学院（部）须制定院赛方案，积极动员教师参赛。最低参赛名额：各学院至少20名（马克思主义学院、体育教学部至少10名），且必须包含正高级职称教师。

2.择优推荐。

11月21日前：完成院赛，并向教务处（教师发展中心）提交《参赛教师名单》（附件3）及参赛材料。

11月26日前：根据校赛名额及院赛结果，综合考虑教师教学常态、评价与成果，确定最终推荐校赛人选并提交完整材料。

（二）校级决赛（校赛）

1.名额分配。各院（部）基础校赛名额为1人。院赛参赛人数每增加20人（马院、体育部增加10人），可额外增加1个校赛名额。

2.比赛形式。校赛分为网络评审与现场评审两个阶段，网络评审成绩前 60% 的选手晋级到现场评审阶段。

网络评审（60分）：课堂教学实录（40分）、课程教学创新成果报告（或课程思政创新报告）（20分）。

现场评审（40分）：教学创新设计汇报。

现场评审阶段参赛教师的最终成绩，为网络评审成绩与现场评审成绩之和。

3.现场赛要求

教学创新设计汇报：结合教学大纲与实践，全面阐述课程设计思路与创新点，展示支撑材料，时长不超过12分钟。

4.现场赛具体时间、地点将另行通知。

七、参赛材料要求

参赛教师需提交以下材料至所在学院，后续按要求上传至省赛系统：

1.申报书（详见附件2-1）

2.教学创新成果报告（或课程思政创新报告）

报告应基于真实教学问题，聚焦教学内容、方法、环境、评价等方面的创新与实践成效，4000字左右。

需提供相关支撑材料及目录（详见附件2-2）。

3.课堂教学实录视频及相关材料（仅推荐校赛教师提交）

提交参赛课程中1个1学时（45分钟）的完整教学实录视频。

配套材料包括课程教学大纲、教学实录视频对应章节的教案、课件。

八、工作要求

（一）高度重视

各二级学院（部）要高度重视本次教师创新大赛，广泛宣传发动，鼓励符合条件的教师积极参与，并认真组织开展好推荐选拔工作，同时做好院级比赛活动的新闻宣传。

（二）严格把关

各二级学院（部）要认真审查参赛教师资格，严格把关参赛内容，尤其是要对意识形态和政治性进行把关。应保证参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由推荐学院、参赛教师承担相应责任。

九、联系方式

联系人：辛宇 陈艳   联系电话：89636602

附件：

1.山东管理学院第六届教师教学创新大赛评分标准

2.山东管理学院第六届教师教学创新大赛申报材料（2-1至2-3）

3.山东管理学院第六届教师教学创新大赛参赛教师名单

教务处（教师发展中心）

2025年11月12日