各部门、单位：

为全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，加快推进我省课程思政高质量建设，按照《山东省教育厅关于深入推进高等学校课程思政建设的 实施意见》(鲁教高字〔2021〕4号)部署安排，山东省高等学校课程思政研究中心决定开展2025年省级课程思政示范课程建设工作，为做好我校课程思政示范课程建设申报工作，现将相关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，聚焦课程育人关键环节、专业育人关键领域，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，坚持示范引领，强化资源共享，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，推进课程思政与思政课程同向同行、同频共振，有效助力高校内涵式发展。

二、推荐名额

本次省级课程思政示范课程申报实行限额申报，学校限推荐1项；优先支持国家级、省级一流本科课程、校级课程思政示范课程培育课程申报建设。

三、申报条件

（一）基本要求

1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并在申报截止日前至少经过两个教学周期（跨学期课程，至少开设两个学年或两个年度，其他课程至少开设两个学期）的建设和完善。

2.课程注重坚持守正创新，注重将课程建设目标与专业人才培养目标相统一，科学设计课程知识体系，传授具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法，有效服务“四新”专业建设。

3.课程坚持“以学生发展为中心”，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，能够结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘课程自身蕴含的思政资源，并科学有机融入教学内容体系，体现思想性、时代性和专业特色，有效实现教书、育人相统一。

4.课程注重教学方法创新，科学设计课程目标和教案课件，教学内容、方法及实施过程遵循教学理念，体现先进性、针对性与创新性，教学目标达成度高，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有较强辐射推广价值。

6.课程积极推进数字思政建设，依托在线教学平台、智慧教学工具或数字化资源库等强化数字化应用，推动思政教育与数字化教学深度融合，形成可复制、可推广的数字思政教学模式，实现优质资源的共享与辐射，提升课程育人实效与传播力。

7.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。授课教师应为学校专任教师，政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人原则上应具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。课程负责人及团队其他主要成员总人数原则上不超过8人。

8.课程要坚持以本为本，聚焦专业特点和育人要求，适应新时代创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密融合。

（二）其他要求

已获批教育部、山东省课程思政示范课程（普通本科教育、研究生教育、继续教育）的课程（以下简称“已获批课程”）负责人及团队成员，不得再以课程负责人身份申报同一门课程（同名称课程或名称高度相似课程，下同）。如果同一学校申报课程与已获批课程为同一门课程，申报课程负责人应与已获批课程的负责人及团队成员不同，且申报书内容不存在雷同情形。

四、申报推荐程序

1.负责人申请：申报人填写课程思政示范课程申报书及附件材料（附件2）向所在部门、单位提出申请。

2.单位审核推荐：各部门、单位要按照实事求是原则，对申报内容进行严格审核，确保申报内容真实有效，择优推荐至学校。

请于11月10日前将课程思政示范课程申报书及附件材料（附件2）、课程思政示范课程申报汇总表（附件3）电子版发送至sdglxyjwc@sdmu.edu.cn，纸质版提交至明德楼186室。

3.学校评议：学校根据各部门、单位推荐情况，评审确定推荐课程。

如有未尽事宜，请联系教务处。

联系人：苏清芳

联系方式：89636602

附件：1.山东省高等学校课程思政研究中心《关于开展2025年省级课程思政示范课程（普通本科教育、研究生教育）建设工作的通知》

2.课程思政示范课程申报书

3.课程思政示范课程申报汇总表

                               教务处

                               2025年10月27日