各部门、单位：

为进一步提升教师数字素养和信息化教育教学水平，有效促进信息技术与课堂教学的深度融合和创新，根据《山东省电化教育馆关于举办2025年山东省教师数字素养提升实践活动的通知》（鲁教馆函[2025]33号）要求，学校决定开展2025年山东省教师数字素养提升实践活动作品遴选，现将有关事项通知如下：

一、作品设置及相关要求

(一)作品设置

本次活动作品项目包括：课件、微课、信息化教学课程案例。

(二)作品说明及要求

1.课件：课件是指基于数字化、网络化、智能化信息技术和多媒体技术，根据教学内容、目标、过程、方法与评价进行设计、制作完成的应用软件。能够有效支持教与学，高效完成特定教学任务、实现教学目标。各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送。

制作要求：视频、声音、动画等素材使用常用文件格式。作品及相关材料中由AI生成部分须显著位置标明：由AI生成。

报送形式：作品登记表（见附表1）（PDF格式），课件演示视频（MP4格式）及相关设计说明（Word文档格式）等相关材料以ZIP压缩包格式报送。

2.微课：微课是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、技能操作和实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的视频教学资源。主要形式可以是讲授视频，也可以是讲授者使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等方式，对相关教学内容进行批注和讲解的视频。

制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，画面尺寸为640×480以上，播放时间一般不超过10分钟，视频中建议出现教师本人讲课的同步画面。根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等相关材料请一并提交。作品及相关材料中由AI生成部分须显著位置标明：由AI生成。

报送形式：作品登记表（见附表1）（PDF格式），微课视频（MP4格式）及相关材料以ZIP压缩包格式报送。

3.信息化教学课程案例：信息化教学课程案例是指利用信息技术优化课程教学，转变学习方式，创新课堂教学模式，教育教学改革成效显著的案例。包括课堂教学、研究性教学、实验实训教学、见习实习教学等多种类型，采用混合教学或在线教学模式。

制作要求：须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。作品及相关材料中由AI生成部分须显著位置标明：由AI生成。案例介绍文档可包括：课程建设与实施情况、教学效果、教学成果、推广情况等。教学活动录像：反映信息化课程教学情况，针对案例特点，提供合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式。使用mp4等格式，时间总计不超过50分钟。相关材料：教学设计方案、课程资源等。

报送形式：作品登记表（附表2）（PDF格式），案例介绍文档（Word文档格式），教学活动录像（MP4格式）及相关材料以ZIP压缩包格式报送。

（三）作品资格审定

1.有政治原则性错误和学科概念性错误的作品，取消参加资格。

2.存在弄虚作假行为的作品，取消参加资格。

（四）作品制作

1.作者应对作品的原创性、真实性负责，非原创的部分需注明出处。如引起知识产权异议和纠纷，其责任由作品作者承担。

2.每件作品作者不超过3人，不接受以单位名义集体创作的作品。

3.参与项目的院部和教师对报送信息和作品的准确性、完整性负责。

二、报送数量

根据文件要求，我校每类作品报送数量不超过5项。

三、报送程序

1.负责人申报。负责人根据要求制作好作品后，填写作品登记表（课件、微课作品填写附件1、案例作品填写附件2）连同相关材料提交至所在单位审核。

2.单位审核。各单位根据作品提交情况，对作品的完整性、准确性，内容的政治性、科学性进行审核，审核无误后将作品连同汇总表（附件3）于2025年8月8日电子版提交至教务处邮箱sdglxyjwc@sdmu.edu.cn，纸质版汇总表（附件3）于秋季学期开学后签字盖章提交至教务处186室。

3.学校推荐。学校根据各院部申报情况遴选提交。

四、工作要求

各部门、单位应提高认识、积极参与，将本次活动作为提高教师信息化素养和教育信息化水平的重要手段，推动信息技术与教育教学的深度融合与应用创新。

如有未尽事宜，请联系教务处。

联系人：苏清芳

联系电话：89636602。

附件：

1.教师数字素养提升实践活动作品登记表（课件、微课）

2.教师数字素养提升实践活动作品登记表（信息化教学课程案例）

3.教师数字素养提升实践活动作品汇总表

教务处

2025年7月9日