2012-2013学年第一学期教师教学质量检查总结
为加强教学管理和质量监控，建立稳定的教学秩序，根据教务处工作部署和我院工作计划，我院于第7、8周对教学工作进行了全面检查。检查的主要内容包括教研室活动情况、教师学生出勤情况、教师教学准备及授课情况，重点对青年教师进行了教学检查。检查总体情况总结如下：
1、学院教师能紧紧围绕教学工作，立足本职岗位，尽心尽力，认真执行学院的各项规章制度，严把教学质量关。
2、被检查教师都能认识到教学常规环节的重要性，规范性、自觉性有了不同程度的提高。
3、教案检查中，被查8人均有教案，整体上看教师都能提前备课，课堂环节齐备，层次清晰。但个别教师只注重对教学内容的深度挖掘，在教学环节上用功不足。
4、课堂听课教学检查中，听了22人次的课堂教学情况。总体上教学内容能和教学进度表进度相一致。大部分教师教学过程熟练，课前准备较好；课堂仪表端庄，教态大方；教学重点难点突出，详略得当；能够调动学生积极性，教学效果较好。部分新进青年教师要注意向老教师学习，注意课堂教学技巧的领悟。
5、10月15日、16日、24日和25日，对我院所有教师、学生出勤情况进行了检查。检查过程中，所有老师都能按时进入教室，按时上下课。但部分班级的学生迟到、缺勤情况严重，班主任要加强管理，严格要求。大部分老师能认真负责地对学生进行考勤，课前点名、课后签字，但个别教师对此项工作重视程度不够，个别教师责任心有待加强。
6、作业布置和批改情况检查16人次，所有检查教师课程都有作业，根据课程内容作业形式不同，有的是论文式、有的是作业本书写式、有的是电子的设计作业，这些作业有的已批改完，有的正在批阅中，不过批改记录有待完善。
通过此次检查总体来说，学院教学秩序良好，教师、学生精神面貌饱满，形成了老师热爱教学、学生认真学习的良好的教、学氛围。对于存在的问题和不足需要进一步改善。
信息工程学院
2012年10月29日
